تصدر عن جامعة النور

تصوير الإعاقة والسعي إلى الهوية في رواية أغنية الجليد والنار لجورج ر. ر. مارتن

نوع المستند : Original Article

المؤلف

جامعة الموصل/كلية التربية للعلوم الإنسانية قسم اللغة الإنجليزية

المستخلص
يتناول هذا البحث سلسلة روايات جورج آر.مارتن الخيالية: أغنية الجليد والنار (يشار إليها فيما يلي باسم اغنية الجليد والنار). الكتب هي لعبة العروش ، صراع الملوك ، عاصفة السيوف ، وليمة للغربان, ورقصة مع التنانين, رياح الشتاء, وحلم الربيع . تسلط هذه الدراسة الضوء على مختلف القضايا الأخلاقية والثقافية والاجتماعية التي تواجهها الشخصيات ذات الإعاقات الجسدية والعقلية وتستكشف قدراتها الجسدية والعقلية في سياقات ثقافية تمثل ممارسات أدبية مختلفة. وتتناول الدراسة القوالب النمطية التي تربط الإعاقة بعلامات الانتقام الإلهي وتصويرالأشخاص ذوي الإعاقة كشخصيات مشوهة أومتوحشة. وتساهم هذه التمثيلات الثقافية والأدبية في تهميش هويتهم الثقافية في مجتمعاتهم. لذا تناقش هذه الدراسة كيفية تصوير هذه الشخصيات من ذوي الإعاقة من خلال تسليط الضوء على معاناتهم وإقصائهم من قبل مجتمع ”الأسوياء“. علاوة على ذلك، تركز الدراسة على كيفية ارتباط هذه الشخصيات،على الرغم من أوجه القصورالمختلفة التي تعاني منها، بالقوالب النمطية التي أنشأها المجتمع المهيمن ونجاتها منها. ونظرًا لشعبية قصة مارتن واختيار الشخصيات على أساس إعاقتهم، تحاول هذه الدراسة عكس مواقف المجتمع السلبية وبناء مواقف إيجابية تجاه هؤلاء الأفراد.

الكلمات الرئيسية

Crossmark
الموضوعات الرئيسية

  1. Barnes, C. (1992). Disabling Imagery and the Media: An Exploration of the Principles for Media Representations of Disabled People. Ryburn Publishing.
  2. Barnes, C., Mercer, G., & Culture, D. (2001). Assimilation or Inclusion. Handbook of Disability Studies, 515–534.
  3. Blau, H., Robinson, P., Gilbert, S., & Brickner, R. P. (1982). Responses To Leslie Fiedler. Salmagundi, 57, 70–86.
  4. Brown, S. E. (2003). Movie Stars and Sensuous Scars: Essays on the Journey from Disability Shame to Disability Pride. iUniverse, Inc.
  5. Bynum, C. W. (1999). Shape and Story: Metamorphosis in the Western Tradition.
  6. Denise, R. (1999). Bodies, Identities, Feminisms. In J. Price & M. Shildrick (Eds.), Feminist Theory and the Body: A Reader (pp. 220–226). Edinburgh University Press.
  7. Evans, T., & Potter, A. (2018). Sacrificial Shadows: Tragic Greek Heroines Reinvented for Television in Buffy the Vampire Slayer and Game of Thrones. In R. Apostol & A. Bakogianni (Eds.), Locating Classical Receptions on Screen: Masks, Echoes, Shadows. Palgrave Macmillan.
  8. Garland-Thomson, R. (2002). Integrating Disability, Transforming Feminist Theory. National Women’s Studies Association Journal, 14(3), 1–33.
  9. George R. R., M. (1996). A Game of Thrones. Bantam Books.
  10. Goldman, L. M. (1990). The Portrayal of Physically Disabled Children in Realistic Fiction Since 1975. University of Wyoming.
  11. Harrison, M. (2018). Power and punishment in Game of Thrones. The Image of Disability: Essays on Media Representations, 28–43.
  12. Jacoby, H. O. (2012). No One Dances The Water Dance. In H. O. Jacoby (Ed.), Game of Thrones and Philosophy: Logic Cuts Deeper than Swords (pp. 236–249). Wiley.
  13. Kriegel, L. (1988). Disability as Metaphor in Literature. Kaleidoscope: International Magazine of Literature, Fine Arts and Disability, 17, 6–14.
  14. Linton, S. (2010). Claiming Disability: Knowledge and Identity. New York University Press.
  15. Longmore, P. K. (2003). Why I Burned my Book and other Essays on Disability. Temple University Press.
  16. Mairs, N. (1997). Plaintext: Essays. University of Arizona Press.
  17. Martin, G. R. R. (2011). A Dance With Dragons. Bantam Books.
  18. Martin, G. R. R. (2017). A Storm of Swords ([67e druk]). Bantam Books.
  19. Massie, P., & Mayer, L. (2014). Bringing elsewhere home: A Song of Ice and Fire’s ethics of disability. In K. Fugelso (Ed.), Studies in Medievalism (pp. 45–59). D. S. Brewer.
  20. Mitchell, D. T., & Snyder, S. L. (2011). Narrative Prosthesis: Disability and the Dependencies of Discourse. The University of Michigan Press.
  21. Olkin, R., & Pledger, C. (2003). Can Disability Studies and Psychology Join Hands? American Psychologist, 58(4), 296–304.
  22. Putnam, M. (2005). Conceptualizing Disability: Developing a Framework for Political Disability Identity. Journal of Disability Policy Studies, 16(3), 188–198.
  23. Rapley, M. (2004). The Social Construction of intellectual Disability. Cambridge University Press.
  24. Riddell, S., Baron, S., & Wilson, A. (2001). The Significance of the Learning Society for Women and Men with Learning Difficulties. Gender and Education, 13(1), 57–73.
  25. Sedgwick, E. K. (2008). Epistemology of the Closet. University of California Press.
  26. Stuart, H. (2006). Media Portrayal of Mental Illness and its Treatments. CNS Drugs, 20(2), 99–106.
  27. Tedesco, M. (2012). Life or Death in Westeros and beyond the Narrow Sea." Game of Thrones and Philosophy: Logic Cuts Deeper than Swords. In W. Irwin (Ed.), Game of Thrones and philosophy: Logic cuts deeper than swords (pp. 99–111). John Wiley & Sons.
  28. Thomson, R. G. (2008). Extraordinary Bodies: Figuring Fhysical Disability in American Culture and Literature. Columbia University Press.

  • تاريخ الاستلام 09 أغسطس 2024
  • تاريخ المراجعة 09 سبتمبر 2024
  • تاريخ القبول 19 سبتمبر 2024
  • تاريخ النشر 01 ديسمبر 2024